Välkommen till Björnbärets förskola, en del av Kungsängsenheten. De samlade förskolorna och skolorna i Smedby - Rambodalsområdet. Vi bildar barnen/eleverna för var de ska vara i framtiden, inte var vi är idag.
Vi är en förskola med 2 avdelningar, Röd och Blå avdelning.
Röd har 4 pedagoger som heter Melinda, Malin, Anette och Sanna. Blå har 4 pedagoger som heter Katha, Nathalie, Linn och Emma. För närvarande har vi 16 barn på Blå och 21 barn på Röd.


Aktuell/viktig information:

Den 2e och 3e oktober har vi pedagoger kompetensutvecklingsdagar. Björnbäret är då stängt. Behöver du omsorg för ditt barn vill vi att du meddelar förskolechef Pernilla Bärefalk på 0730-20 19 61 senast den 15 september.


torsdag 5 juli 2018

Glad sommar önskar vi er alla!

Vi vill informera er redan nu om våra kompetensutvecklingsdagar den 2 och 3 oktober, Björnbäret kommer att hålla stängt då.

Önskar er alla en underbar sommar med en vacker barnbukett!❤️🌸😎💦☀️🌈

torsdag 21 juni 2018

Tack för denna härliga termin

Då semestertider börjar för barn och pedagoger så vill vi passa på att tacka för denna termin. Det har varit ett väldigt händelserikt år, några av barnen har börjat på den röda sidan och vi har lärt känna nya barn och familjer. Under dagarna möter vi barnens utforskande och upptäckarglädje, deras nyfikenhetsfrågor har tagit oss genom många olika riktningar inom projektet. Vi har mött vatten, is, djur som lever i vatten, vattnets värme, kyla, hur föremål möter vatten (vilka flyter och sjunker), bubblor (oj vad vi har bubblat)vi har haft spännande experiment där vi fått klura tillsammans, nya begrepp har vi mött (smälter, avdunstat, värme, kyla, sjunker, flyter)och vi har mött projektet genom olika uttryckssätt i t.ex skapande, bild, dans, rörelse, genom häftiga ljus och ljudeffekter, hur mycket som helst när vi ska sammanfatta. Vi kan iaf säga såhär (för att försöka hålla det någorlunda kort) det har varit ett väldigt väldigt roligt,händelserikt och lärorikt år. Genom att träffa ett gäng utforskande, nyfikna och glada barn, som vill upptäcka sin värld på så många olika sätt, genom att höra deras funderingar och teorier kring allt så har barnen lärt oss otroligt mycket. Vi lär av varandra - det har varit vårt projekt tillsammans


Några bilder från igår när vi plockade blommor får avsluta inlägget för denna termin 🌸🌼


Tack igen för denna termin. Tack för den fina fina gåvan. Glad sommar önskar vi 💛🍓

onsdag 13 juni 2018

Kalas för blivande förskoleklassbarn

Idag hade vi lite kalas för våra blivande förskoleklassbarn. Och Maggan, som går i pension om en vecka, 

bjöd oss på exotisk fruktbricka!😄 Mums!😀

måndag 11 juni 2018

Välkomna på sommarfest i em kl.17-18!

Se barnens fina inbjudningar inför eftermiddagens sommarfest för barn, personal och alla familjer.🌸 
Vi ses bredvid lekparken i Folkparken där det bl.a. blir Bamselopp för alla barn, även syskon, som vill springa! Lite picknickmat och en skön filt kan vara mysigt att ta med.😊



Varmt välkomna önskar er alla barn och pedagoger! ❤️❤️❤️

torsdag 7 juni 2018

Kanal, vattnets värme och rosa upptäckter

Senaste dagarna har vi haft mycket arbete( kan vi kalla det ute )på gården. Vattnet lockar till mycket, vatten som rinner i en ström lockar till att konstruera olika gångar. Under flera dagar har barnen grävt olika banor och fått vattnet att bli en kanal, det är häftigt att se vilket samspel och gemenskap som pågått. Några av barnen har arbetat i princip varje dag, medan vissa kommer en stund för en hjälpande hand, barn i olika åldrar möts, pedagoger och barn.Vi samtalar med varandra, vi utbyter idéer, tankar och teorier,vi känner en tillhörighet och gemenskap. När en utmaning längst vägen sker samlas vi och löser tillsammans. Det har som sagt varit riktigt häftigt att se :)






Rosa häftiga upptäcker ”kolla det är rosa” ”rosa bubblor” ”det ser ut som sockervadd””slush”

Hur känns det? Doftar det något?






Många funderingar har det varit kring vattnets värme (och kyla). Barnen har upptäckt att längst ner där vattnet har samlats så är vattnet varmt och skönt att gå i medan vattnet en bit ifrån är iskallt. Hur kan det vara så? Samma vatten fast olika vamt? Barnen har delat med sig av många teorier. ”Det är skugga””då är det kallt” ”fast där är ingen skugga” ”där är det sand under, sanden är varm” ” fast vattnet är mer där, det samlas” ”där från början är det kallare” solen värmer”

Tänk vad vatten, ett gäng utforskande barn kan locka till (ett kanalbygge, samspel, delaktighet, gemenskap, upptäckter och utforskande, tankar och teorier kring naturvetenskap) upptäckter med alla sina sinnen. 

Vi önskar er alla en fortsatt fin vecka (ni kan ju gissa vad vi kommer att fortsätta med) 😉

/🔵🔴




måndag 28 maj 2018

En skum förmiddag minst sagt

En stor del av dagarna spenderas ute tillsammans, bubblor och vatten är levande i vår utomhusmiljö som vi utforskar i vår utelek.

Vattnets hastighet och fart fängslar, så det var minst sagt en riktig härlig upplevelse när vi skapade en stor (fors,vattenfall, flod, sjö,pool?)med en hel del skum och bubblor. 

Ett litet steg för foten, ett stort kliv in i en värld att upptäcka och utforska 

Ju mer vatten som rinner desto större blir vattnet och växer sig till en sjö? hur många fotsteg kan vi ta?

En spännande upptäckt, en stor bubbla mitt bland allt skum

Vart kommer allt vatten ifrån? Vi tar oss hela vägen genom vattnet för att upptäcka 

Många ville upptäcka vattnet barfota. Hur känns det under våra fötter? Barnen försöker beskriva med ord. Kallt, bubbligt, vitt

På vissa av ställen samlades vattnet i olika pölar, barnen kände hur sanden kändes i vattnet. ”Geggigt””mjukt”. 


Efter ett tag uttryckte barnen att vattnet blivit varmare. Vi funderar på varför, och samtal kring sol och värme börjar.

Hur känns det när jag går fort, hoppar eller stampar? Blir det skillnad?

Flera av barnen började diska och tvätta flera av materialen ute. Samspel, vi samlas kring ett däck och tvättar det tillsammans. 

Håller du i så kan jag tvätta, genom att hjälpas åt så går det lättare att tvätta av ett runt föremål. 


Härlig förmiddag med massa upptäckter :)

🔵🔴